12ième stage de formation à la Pédagogie Freinet

et à la Pédagogie Institutionnelle

du 5 au 10 juillet 2026

organisé par le Groupe Charentais de Pédagogie Institutionnelle

Comment organiser sa classe, quelles activités proposer pour que chaque enfant s’investisse dans son travail, soit fier du résultat, sache écouter et respecter les autres ?

Comment trouver ou retrouver du sens à son métier ?

C’est possible, puisque de telles classes existent ! C’est possible, à certaines conditions.

Lors du stage de formation à la Pédagogie Freinet et à la Pédagogie Institutionnelle de juillet 2025 organisé par le Groupe Charentais de Pédagogie Institutionnelle, vous rencontrerez des collègues qui ont en partie répondu à ces questions avec les Techniques Freinet et les Institutions, dans la cohérence d’une pratique qui ne cesse de s’interroger et de s’affiner.

Lieu : Ecole primaire de Louzac-St André, 16100, à 10 minutes de Cognac et 20 minutes de Saintes.

Dates : du dimanche 5 au vendredi 10 juillet.

Horaires : * le 5 : accueil à 16h, travail de 17h à 20h,

* les 6, 7, 8 et 9 : 9h-20h, avec un temps pour le repas de midi,

* le 10 : 9h-12h30.

Hébergement libre : gîtes, hôtels, campings, airbnb, réservez assez tôt car en cette période, il y a affluence.

Les repas sont pris sur place.

Frais de stage : 100 €, les 4 repas de midi compris ; 25 € payables à l'inscription et le reste à l’arrivée.

Inscriptions : par ordre d’arrivée des fiches d'inscription à demander :

- par courrier : Christelle Baron, 11, Chemin de Port Berteau, 17100 BUSSAC sur CHARENTE

- par mail : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Participants : enseignants de la maternelle à l’université, éducateurs, moniteurs, psychologues,... et toutes autres personnes travaillant avec des groupes d’enfants ou adultes.

Le stage se déroulera à l’école de Louzac-Saint André, dans la classe de Sophie Neyssenssas (qui pratique la Péda-gogie Institutionnelle et les Techniques Freinet depuis plus de 30 ans) dans le même environnement que les enfants pendant l’année scolaire, environnement riche, varié et structuré.

Durant cette semaine, la richesse des apports de cette école, les interventions des responsables leurs apports de productions et supports divers, les échanges avec tous les participants, ainsi que la lecture de récits et de vidéos de classe, vous permettront de faire évoluer votre pratique.

Les stagiaires et les responsables vivront les mêmes institutions que celles qui sont dans les classes : conseils,équipes, horaires strictement respectés, métiers, ateliers, présentations, etc.

Ce simple vécu qui permet travail et relations de confiance est déjà une formation.

L’inscription au stage est un engagement personnel dans un travail coopératif qui nécessite la présence de tous sur la totalité de la durée du stage.

Responsables : des enseignants pratiquant la Pédagogie Institutionnelle et ayant encadré de nombreux stages :

- Christelle Baron : enseignante à l’école élémentaire et en maternelle

- Amandine Boutin : enseignante à l’école élémentaire

- Amélie Couprie : enseignante à l’école élémentaire

- Annick Marteau : enseignante à l’école maternelle et en élémentaire

- Maurice Marteau : enseignant à l’école élémentaire, conseiller pédagogique et compagnon de travail de Fernand Oury pendant de nombreuses années avec Genèse de la coopérative qui a organisé les premiers stages TFPI.

- Sophie Neyssensas : enseignante à l’école élémentaire et en maternelle

- Solange Poirier : enseignante à l’école maternelle

- Stéphanie Portejoie : enseignante à l’école élémentaire

- Isabelle Pujat : enseignante à l’école élémentaire, en SEGPA, en ITEP et en maternelle.